一、业务培养目标:培养具有良好的道德品质、身心健康,具备生态学、建筑学、美学等学科的基础理论和风景园林学科的基本知识,掌握风景园林规划与设计、建设与管理等方面的基本方法和技能,能在城乡建设、人居环境等相关领域与行业,从事规划设计、建设管理、科研教学等工作,能够融合科学与艺术、综合应用形象思维和逻辑思维,具有创新精神的应用型人才。
二、业务基本要求:基本规格:掌握生态学、风景园林学、美学等学科的基本理论;掌握风景园林规划设计、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计、园林植物配置、绿地系统规划、风景名胜区规划、生态景观规划等领域的理论、知识;具有运用所学艺术理论、设计理论,进行风景园林规划设计及表达、园林施工与组织管理的能力;具备绘画、制图、风景园林表现技法、规划设计方法等方面的表现能力。
三、主干学科:生态学、风景园林学、美学
四、核心课程:风景园林规划设计、风景园林建筑设计、园林工程、城市园林绿地规划、园林树木学、景观生态学。
五、主要实践教学环节:素描实习、色彩实习、植物学实习、花卉学实习、园林树木学实习、风景园林建筑设计课程设计、风景园林综合教学实习、风景园林规划设计课程设计、风景园林建筑构造与结构实习、测量学与3S技术实习、园林工程实习、城市园林绿地规划课程设计、风景园林计算机辅助设计课程设计、风景园林综合课程设计、毕业实习。
六、课程框架与学分分配:
课程类别 |
应修学分 |
必修课 |
基础课 |
45 |
专业基础课 |
21 |
专业核心课 |
19.5 |
小 计 |
85.5 |
选修课 |
素质拓展选修课 |
15 |
专业方向选修课 |
28 |
小 计 |
43 |
实习与设计(含毕业论文(设计)) |
33 |
劳动与军训 |
2 |
第二课堂 |
4 |
小 计 |
39 |
总 计 |
167.5 |
修读说明:专业方向课最低选修学分为28学分,素质拓展课程从自然科学、社会科学、文化艺术、能力提升四个模块中至少选择3个模块15学分。
七、学制与学位:四年制本科,工学学士
八、课程设置
基础课程平台:大学英语、大学计算机基础、思想道德修养与法律基础、形势与政策、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、体育、军事理论、高等数学D、概率论与数理统计、大学物理C、大学物理C实验
专业课程平台:素描、画法几何、植物学、风景园林建筑设计原理、构成、风景园林规划设计原理、城市规划原理、园林树木学B、风景园林建筑设计、风景园林规划设计、景观生态学、城市园林绿地规划、园林工程、(风景)园林专业概论、中外园林史、阴影透视、色彩、风景园林建筑设计初步、风景园林设计表现技法、风景园林设计初步、花卉学B、环境心理学、园林植物配置、城市设计、施工图设计、测量学与3S技术、风景园林建筑构造与结构、风景区规划、风景园林计算机辅助设计、园林工程项目管理、园林工程概预算